Муниципальное общеобразовательное учреждение "Пчевская средняя общеобразовательная школа"

Адрес: Ленинградская область, Киришский район, деревня Пчева, улица Советская, д. 18


Телефон: 8(81368)72-226

E-mail: pcheva@kir.lokos.net

Принято

на общем собрании трудового коллектива муниципального общеобразовательного учреждения «Пчевская средняя общеобразовательная школа»

протокол от 14.12.2011г. № 1

Утвержден

Постановлением главы администрации муниципального образования «Киришский муниципальный район Ленинградской области»

от 19.12.2011г. № 469

 

 

                             УСТАВ

         муниципального общеобразовательного учреждения

              «Пчевская средняя общеобразовательная школа»

1. Общие положения

 

     1.1.  Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Пчевская средняя общеобразовательная школа» (далее именуется - Учреждение) создано путём изменения типа образовательного учреждения на основании Постановления главы администрации муниципального образования «Киришский муниципальный район Ленинградской области» от 07.12.2010 г. № 410 (с внесёнными изменениями).

Учреждение является правопреемником муниципального общеобразовательного учреждения «Пчевская средняя общеобразовательная школа»

1.2. Учреждение является социально ориентированной некоммерческой организацией, не имеющей извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяющей полученную прибыль между участниками.

1.3. Тип Учреждения: бюджетное учреждение.

1.4. Официальное наименование Учреждения:

полное наименование: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пчевская средняя общеобразовательная школа»;

сокращенное наименование МОУ «Пчевская СОШ».

1.5. Место нахождения Учреждения:

юридический адрес: 187135 Ленинградская область, Киришский район, деревня Пчева, улица Советская, дом 18;

фактический адрес: 187135 Ленинградская область, Киришский район, деревня Пчева, улица Советская, дом 18.

1.6. Учредителем Учреждения является муниципальное образование Киришский муниципальный район Ленинградской области (далее — Учредитель). Функции и полномочия Учредителя осуществляются муниципальным учреждением «Администрация муниципального образования Киришский муниципальный район Ленинградской области».

Место нахождения Учредителя:187110 город Кириши Ленинградской области, улица Советская дом 20.

Вышестоящим органом по отношению к Учреждению является муниципальное учреждение «Комитет по образованию Киришского муниципального района Ленинградской области» (далее — Комитет).

Место нахождения Комитета: 187110  город Кириши Ленинградской области, Волховская набережная, дом 26.

1.7. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", Федеральным законом "О некоммерческих организациях", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. N 196, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными актами Ленинградской области, Уставом муниципального образования Киришский муниципальный район Ленинградской области, актами органов местного самоуправления Киришского муниципального района, договором с Учредителем, а также настоящим Уставом.

1.8. Учреждение является юридическим лицом и от своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.9. Учреждение в соответствии с лицензией на право осуществления образовательной деятельности и свидетельством о государственной аккредитации выдает по реализуемым аккредитованным образовательным программам лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

Учреждение заверяет выдаваемые им документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации.

Сведения о выданных документах государственного образца об образовании вносятся в федеральный реестр документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях.

1.10. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. N 196 и настоящим Уставом.

1.11. К компетенции Учреждения относится:

материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемое в пределах собственных финансовых средств;

привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Учреждения (самообследования);

подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий;

разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов;

разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

разработка и утверждение по согласованию с Комитетом годовых календарных учебных графиков;

установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

установление заработной платы работников Учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;

разработка и принятие Устава коллективом Учреждения для внесения его на утверждение;

разработка и принятие правил внутреннего распорядка Учреждения, иных локальных актов;

самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Учреждения в соответствии с настоящим уставом и требованиями действующего законодательства;

создание в Учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников Учреждения;

содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;

координация в Учреждении деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;

осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной настоящим уставом;

определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе;

обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в Учреждении;

обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети Интернет;

организация в период летних каникул работы детского оздоровительного лагеря дневного пребывания детей, а также деятельности школьных трудовых отрядов.

1.12. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников;

жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;

нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;

иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

1.13. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующей информации:

1) сведения:

о дате создания Учреждения;

о структуре Учреждения;

о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности лиц, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации, по договорам с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения;

об образовательных стандартах;

о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации;

о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, общежитий, спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям);

об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся;

о наличии стипендий и иных видов материальной поддержки, об условиях предоставления их обучающимся;

о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года;

2) копии:

документа, подтверждающего наличие лицензии на право осуществления образовательной деятельности (с приложениями);

свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

утвержденного в установленном порядке плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

3) отчет о результатах самообследования;

4) порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг;

5) сведения, указанные в пункте 3.2 статьи 32 Федерального закона от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях".

1.14. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующих документов:

1) Устав Учреждения, в том числе внесенные в него изменения;

2) свидетельство о государственной регистрации Учреждения;

3) решение Учредителя о создании Учреждения;

4) решение Учредителя о назначении руководителя Учреждения;

5) положения о филиалах, представительствах Учреждения;

6) план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

7) годовая бухгалтерская отчетность Учреждения;

8) сведения о проведенных в отношении Учреждения контрольных мероприятиях и их результатах;

9) муниципальное задание на оказание услуг (выполнение работ);

10) отчет о результатах своей деятельности и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества.

Информация подлежит размещению на официальном сайте Учреждения в сети "Интернет" и обновлению в течение тридцати дней со дня внесения соответствующих изменений.

1.15. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом на основании договора с учреждением здравоохранения.

Медицинский персонал наряду с администрацией и педагогическими работниками Учреждения несет ответственность за проведение личебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.

1.16. Организация питания в учреждении осуществляется организациями общественного питания или любыми другими организациями по договору между Учреждением и данной организацией. Учреждение выделяет специальное помещение для организации питания обучающихся

Питание осуществляется ежедневно в течение учебного года в дни  и часы работы Учреждения в соответствии с федеральными, областными нормативно-правовыми актами и нормативно-правовыми актами органов местного самоуправления.

Категории обучающихся, имеющих право на получение питания на бесплатной основе, устанавливаются областным законом. Обучающимся, не имеющим право на бесплатное или льготное питание, Учреждение предоставляет питание за счет средств родителей (законных представителей) и целевых спонсорских поступлений.

Ответственность за организацию питания возлагается на Учреждение.

 

2. Цель, предмет, задачи и виды деятельности Учреждения

 

2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности путем выполнения работ, оказания услуг в сфере образования.

2.2. Предметом деятельности Учреждения является реализация основных общеобразовательных программ:

-начального общего образования;

-основного общего образования;

-среднего (полного) общего образования.

2.3. Основными целями деятельности Учреждения являются:

-создание благоприятных условий для образования и разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования;

-формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, адаптации обучающихся к жизни в обществе;

-создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

-воспитание гражданственности, трудолюбия;

-уважения к правам и свободам человека;

-любви к окружающей природе, Родине, семье;

-формирование здорового образа жизни;

-освоение обучающимися системы знаний и приёмов самостоятельной деятельности на уровне Федерального государственного общеобразовательного стандарта общего образования.

2.4. Основными задачами деятельности Учреждения являются:

для начального общего образования:

воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни; начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

для основного общего образования:

создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению;

основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

для среднего (полного) общего образования:

развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения;

среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

     2.5. К основным видам деятельности Учреждения относится:

1) Реализация основных общеобразовательных программ:

-начального общего образования;

-основного общего образования;

-среднего (полного) общего образования.

2) Реализация программ дополнительного образования детей следующих направленностей:

-физкультурно-спортивной;

-художественно-эстетической;

-духовно-нравственной;

-естественнонаучной;

-культурологической;

-социально-педагогической.

3) Осуществление обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства, обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

4) Использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий.

5) Разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов.

6) Разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

7) Разработка и утверждение годовых календарных учебных графиков.

8) Создание в Учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников Учреждения.

9) Выявление обучающихся, находящихся в социально-опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия, принимает меры  по их воспитанию, получению ими образования в рамках реализуемых общеобразовательных программ.

10) Выявление семей, находящихся в социально-опасном положении, и оказание им содействия в обучении и воспитании детей.

11) Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств.

12) Предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчёта о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчёта о результатах самооценки деятельности Учреждения (самообследования).

13) Обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в Учреждении.

14) Обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети Интернет.

15) Организация работы групп продленного дня.

16) Организация питания обучающихся.

2.6. Муниципальное задание для Учреждения в соответствии с основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель.

2.7. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

2.8. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

2.9. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением осуществляется в виде субсидий из бюджета муниципального образования Киришский муниципальный район Ленинградской области.

Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки, с учетом мероприятий, направленных на развитие Учреждения, перечень которых определяется Учредителем.

В случае сдачи в аренду недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением в порядке, установленном действующим законодательством, или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.

2.10. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует этим целям.

К иным видам деятельности, не являющимися основными видами деятельности, осуществляемым Учреждением, относятся:

-обучение сверх программ и сверх часов по предметам, предусмотренным учебным планом;

-оказание дополнительных платных образовательных услуг, не предусмотренных основными образовательными программами общего образования и государственными образовательными стандартами общего образования, на основе договоров с юридическими и физическими лицами; -проведение курсов для детей дошкольного возраста с 6 до 7 лет по подготовке детей к школе (срок обучения 1 год);

-проведение курсов по информационно-коммуникационным технологиям;

-репетиторство с обучающимися других образовательных учреждений;

-подготовка к поступлению в вузы обучающихся других образовательных учреждений;

-передача в установленном порядке в аренду, безвозмездное пользование имущества (по согласованию с Учредителем);

-изучение второго иностранного языка;

-проведение вечеров, дискотек для населения;
-оказание физкультурно-оздоровительных услуг  населению;

- реализация собственной продукции, услуг, выполняемых Учреждением.

Кроме услуг по обучению, в Учреждении могут предоставляться платные услуги по пользованию множительной техникой, компьютерами при условии, если работа на них непосредственно не связана с образовательным процессом Учреждения.

2.11. В период летних каникул на базе Учреждения создается детский оздоровительный лагерь дневного пребывания детей, который действует как структурное подразделение Учреждения.

Цели, принципы, порядок организации детского оздоровительного лагеря определяется Учредителем.

 

3. Организация образовательного процесса

 

3.1.Учреждение самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации.

Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется образовательной программой, ежегодным учебным планом, годовым календарным учебным  графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно.

      Годовой учебный план создается Учреждением самостоятельно на основе государственного базисного учебного плана.

      Учебные нагрузки обучающихся определяются на основе рекомендаций органов здравоохранения.

3.2.Образовательная программа Учреждения кроме обязательной учебной деятельности предполагает реализацию системы внеклассной, внеурочной деятельности учащихся.

3.3.В дополнение к обязательным предметам могут вводиться предметы для организации обучения   по выбору самих обучающихся.

3.4.При наличии условий и в соответствии с запросами обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) и с согласия Учредителя Учреждение может вводить дополнительное  обучение  по различным профилям и направлениям.

3.5.Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

3.6.Прием обучающихся в образовательное Учреждение осуществляется  в соответствии с  Постановлением главы администрации муниципального образования «Киришский муниципальный  район Ленинградской области» от 31.03.2011 г № 83 « Об утверждении Порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения Киришского муниципального района Ленинградской области»,   согласно настоящего Устава.

3.5.1. В 1-9 и 10-11(непрофильные) классы Учреждения принимаются все дети, проживающие на территории Пчевского сельского поселения. Дети из других городских и сельских поселений муниципального образования «Киришский муниципальный раойн Ленинградской области» принимаются на свободные места.

3.5.2. Учреждение вправе объявить приём граждан в Учреждение только при наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности по соответствующим образовательным программам.

3.5.3. Учреждение в процессе приема в Учреждение обеспечивает соблюдение прав граждан на образование, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость процедуры приёма.

3.5.4. Учреждение при приёме обучающихся в Учреждение руководствуется подпунктом 1.1. пункта 1 статьи 16 Закона Российской Федерации «Об образовании», локальными актами Учреждения, регламентирующими порядок приёма, и настоящим Порядком.

3.5.5. Учреждение согласно пункту 2 статьи 16 Закона Российской Федерации «Об образовании» и пунктов 47, 48 Типового положения об общеобразовательном учреждении при приёме детей в Учреждение обязано ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, а так же информировать о порядке приёма в Учреждение, порядке подачи апелляции при отказе в приёме в Учреждение или невозможности зачисления в класс по выбранной образовательной программе

3.6. Порядок приёма в первый класс. Приём граждан в первый класс осуществляется в заявительном порядке.

3.6.1. До начала приёма документов Учреждение информирует граждан :

-о перечне образовательных программ, реализуемых Учреждением, и сроках их освоения в соответствии с лицензией;

-о планируемом количестве мест в классе и образовательным программам.

3.6.2. Запись в первый класс Учреждения начинается с 1 апреля текущего года по мере поступления заявлений родителей.

3.6.3. В первый класс принимаются все дети, достигшие к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет независимо от уровня подготовки. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей для обучения в Учреждении в более раннем возрасте.

3.6.4. При приёме в первый класс Учреждения не проводятся вступительные испытания (экзамены, тестирование, собеседование) направленные на выявление уровня знаний ребёнка по различным учебным дисциплинам и предметам.

 3.6.5. Зачисление учащихся в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

- заявление родителей (законных представителей);

- копия свидетельства о рождении, заверяемая по подлиннику в Учреждении директором Учреждения;

- медицинская  карта  ребенка  по форме 0-26/у-2000, утверждённая приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 03.07.2000г. № 241 (справка о возможности обучения в общеобразовательной школе) с сертификатом о прививках (подлинник, существующий в единственном экземпляре).

3.6.6. Администрация Учреждения при приёме заявления обязана ознакомиться с документом, удостоверяющим личность заявителя, для установления факта родственных отношений и полномочий законного представителя.  

3.6.7. После регистрации заявления и пакета документов заявителю выдаётся подтверждение о приёме документов, содержащих информацию:

-входящий номер заявления о приёме в Учреждение, который должен совпадать с номером регистрации заявления в журнале (книге) учёта заявлений о приёме;

-перечень представленных документов и отметка об их получении, заверенная подписью секретаря или ответственного за приём документов и печатью Учреждения.

3.6.8. Зачисление в Учреждение оформляется приказом руководителя Учреждения по мере комплектования класса, но не позднее 31 августа текущего года, и доводится до сведения родителей (законных представителей). Дети зачисляются в Учреждение с 01 сентября текущего года.

3.6.9. Администрация Учреждения может отказать гражданам в приёме их детей по следующим причинам:

-по причине отсутствия мест в Учреждении;

-при наличии медицинских противопоказаний.

3.7. Порядок приёма в десятый класс

3.7.1. В десятый класс принимаются граждане, получившие основное общее образование, в возрасте не старше 17 лет.

3.7.2. Для приёма в десятый класс родители (законные представители) подают заявление, к которому прилагаются следующие документы:

-копия паспорта ребёнка;

-аттестат об основном общем образовании;

- медицинская  карта  ребенка  по форме 0-26/у-2000, утверждённая приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 03.07.2000г. № 241 (справка о возможности обучения в общеобразовательной школе) с сертификатом о прививках (подлинник, существующий в единственном экземпляре).

3.7.3. Администрация Учреждения при приёме заявления обязана ознакомиться с документом, удостоверяющим личность заявителя, для установления факта родственных отношений и полномочий законного представителя.  

3.7.4. Приём документов в десятый класс Учреждения начинается по окончании государственной (итоговой) аттестации за курс основного общего образования.

3.7.5. Приём обучающихся в десятый профильный класс (при наличии такового) осуществляется в соответствии с Положением о приёме в профильный класс, разрабатываемом в Учреждении.

3.8. Порядок приёма во 2-9, 11 классы

3.8.1.   Прием обучающихся во 2-9,11 классы осуществляется Учреждением самостоятельно при наличии свободных мест или по направлению МУ «Комитет по образованию Киришского муниципального района Ленинградской области»

3.8.2. Для приёма во 2-9, 11 классы родители (законные представители) подают заявление, к которому прилагаются следующие документы:

-копия свидетельства о рождении или паспорта ребёнка;

- документы, подтверждающие итоги переводной аттестации, промежуточной и (или) текущей успеваемости (данные документы должны быть заверены печатью и подписью руководителя общеобразовательного учреждения, из которого прибыл обучающийся);

- медицинская  карта  ребенка  по форме 0-26/у-2000, утверждённая приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 03.07.2000г. № 241 (справка о возможности обучения в общеобразовательной школе) с сертификатом о прививках (подлинник, существующий в единственном экземпляре).

3.8.3. Администрация Учреждения при приёме заявления обязана ознакомиться с документом, удостоверяющим личность заявителя, для установления факта родственных отношений и полномочий законного представителя.  

3.9. Учреждение осуществляет прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на территории муниципального образования «Киришский муниципальный район Ленинградской области» и имеющих право на получение образования соответствующего уровня.

3.10. При приеме в Учреждение обучающийся и его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности с приложениями,  свидетельством о государственной аккредитации  основными, образовательными  программами, реализуемыми Учреждением и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.11. Учреждение осуществляет образовательный  процесс  в  соответствии  с  уровнями  общеобразовательных  программ  трёх  ступеней  образования:

Первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года). Обеспечивает  развитие  обучающихся, овладение  ими  чтением,  письмом, счетом,  основными  умениями  и  навыками  учебной  деятельности, элементами  творческого  мышления,  простейшими навыками  самоконтроля  учебных  действий, культурой  поведения и речи, основами  личной гигиены  и  здорового  образа  жизни.

Начальное  образование  является  базой  для  получения  основного  общего образования.

Вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет). Обеспечивает  освоение   обучающимися  общеобразовательных  программ  основного  общего образования, становление  и  формирование  личности  обучающихся,  их  склонностей, интересов  и  способностей  к социальному  самоопределению,  развитие  грамотного  мышления. Основное  общее образование  является  базой  для  получения  среднего  (полного)  общего  образования,  начального  и  среднего  профессионального  образования

Третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2    года).  Является  завершающим  этапом  общеобразовательной  подготовки,  обеспечивающим  освоение обучающимися  общеобразовательных  программ  данной  ступени  образования,  развитие  устойчивых  познавательных  интересов  и  творческих  способностей  обучающихся,  формирование  навыков  самостоятельной  учебной  деятельности  на  основе  дифференциации  обучения,  формирование грамотного  мировоззрения.

 Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования сохраняет силу до достижения обучающимся  возраста 18 лет, если соответствующее образование не было получено им ранее.

3.12. Образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования являются преемственными, каждая последующая базируется на  предыдущей.                  

3.13. Порядок и основания отчисления  обучающихся из Учреждения регламентируются Законом РФ « Об образовании», Правилами по отчислению и переводу обучающихся, не получивших общего образования, из образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального образования «Киришский муниципальный район Ленинградской области» от  15.06. 2009 г.  и «Положением о правилах  перевода и отчисления обучающихся из Учреждения».

 3.13.1. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и муниципального учреждения «Комитет по образованию Киришского муниципального района Ленинградской области»,  обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения основного общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения основного  общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и  продолжение освоения им образовательной программы  общего образования по  иной форме обучения.

 3.13.2.  По решению Педагогического совета Учреждения за совершенные неоднократно  грубые нарушения Устава образовательного учреждения допускается  исключение из  Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в общеобразовательном учреждении  оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего основного  общего образования, принимается  с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Образовательное  учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного  самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключённого из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другом образовательном учреждении.

3.14. Учреждение самостоятельно  в выборе системы оценок, формы, порядка и

периодичности промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и настоящим Уставом.

3.15. При промежуточной и итоговой аттестации используется пятибалльная система оценок:

«5» - отлично, «4» - хорошо, «3» - удовлетворительно, «2» - неудовлетворительно, «1» - «плохо».

 3.16. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены федеральным органом исполнительной  власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

 3.16.1.  Единый государственный экзамен представляет собой форму объективной оценки  качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов), выполнение которых позволяет установить уровень освоения обучающимися федерального  государственного образовательного  стандарта среднего (полного) общего образования. Единый государственный экзамен проводится федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции  по контролю  и надзору в сфере образования, совместно с органами исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющими управление в сфере образования.

 3.16.2. Результаты единого государственного экзамена признаются образовательным учреждением, в котором реализуются образовательные программы  среднего (полного) общего  образования, как результаты государственной (итоговой) аттестации.

 3.16.3.  Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена. Срок действия свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения.

3.17. Порядок переводной аттестации обучающихся в 5-х, 6-х, 7-х, 8-х, 10-х классах определяется «Положением о системе оценок, формах, порядке, периодичности промежуточной аттестации» и утверждается Педагогическим Советом Учреждения.

3.18. Выпускникам Учреждения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца о соответствующем уровне образования, заверенный печатью Учреждения. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью и грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

3.18.1. Выпускникам, не завершившим среднего (полного) общего образования, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные  результаты, выдаётся справка установленного образца об обучении в образовательном учреждении.

Выпускники, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной  (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее, чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

 3.19. Обучающиеся  на ступенях начального общего,  основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны  ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль  за своевременностью её ликвидации.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам и не ликвидировавшие академической задолженности по 1 предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника  Учреждения или продолжают получать образование в  иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года  по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

3.20. Для обучающихся, нуждающихся  в длительном лечении, организуются учебные

занятия на дому (при предоставлении соответствующего документа органов здравоохранения).

3.21. В Учреждении устанавливается следующий режим занятий:

учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного     года составляет не менее 34 учебных недель, в 1 классе – 33 недели. Продолжительность учебной недели составляет 5-6 дней, начало занятий не ранее 8.00 ч. Продолжительность урока 45 минут, в 1 классе  – 35 минут. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней. Для первого класса устанавливаются дополнительные каникулы (февраль). Организация образовательного процесса строится на основе учебного плана, разработанного Учреждением самостоятельно, и регламентируется расписанием занятий, утвержденным директором, согласованным с органами санитарного надзора.

3.22. По желанию и запросам родителей (законных представителей)  могут быть открыты группы продленного дня (ГПД).

3.23. Наполняемость классов и  ГПД устанавливается в количестве 25 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов с меньшей  наполняемостью.

3.24. При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, по информатике классы делятся на две группы при наполняемости 25 человек и более. Деление на группы при изучении иностранных языков в 1-4 классах, информатики 1-9 классов возможно при наличии средств у  Учредителя.

3.25.С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем Учреждение может открыть классы коррекционно-развивающего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.

3.26. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к  обучающимся не допускается.

3.27. В соответствии с целями и задачами, определёнными настоящим Уставом, Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учётом потребностей семьи и на основе договора, заключаемого между Учреждением и родителями (законными представителями).

3.28. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой Учредителем.

3.29. Отказ потребителя от предлагаемых платных образовательных услуг не может быть причиной уменьшения объёма предоставляемых ему Учреждением основных образовательных услуг.

3.30. Потребность в платных дополнительных образовательных услугах определяется путём анкетирования родителей (законных представителей) обучающихся.

3.31. Платные образовательные услуги оказываются Учреждением в соответствии с утверждённым им учебным планом и расписанием занятий.

3.32. О введении платных образовательных услуг издаётся приказ по Учреждению с указанием перечня образовательных услуг, количества часов, педагогических работников, оказывающих услуги.

3.33. Учреждение до заключения договора о предоставлении дополнительных образовательных услуг предоставляет родителям (законным представителям) информацию об исполнителе и оказываемых образовательных услугах, обеспечивающую возможность правильного выбора.

3.34. Договор заключается в письменной форме и должен содержать следующие сведения:

а) наименование Учреждения и место его нахождения (юридический адрес);

б) фамилия, имя, отчество, телефон и адрес родителя (законного представителя);

в) сроки оказания образовательных услуг;

г) уровень и направленность основных и дополнительных образовательных программ, перечень (виды) образовательных услуг, их стоимость и порядок оплаты;

д) другие необходимые сведения, связанные со спецификой оказываемых образовательных услуг;

е) должность, фамилия, имя, отчество лица, подписывающего договор от имени Учреждения, его подпись, а также подпись родителя (законного представителя).

3.35. Договор составляется в двух экземплярах, один из которых находится у Учреждения, другой – у родителя (законного представителя)

3.36. На оказание образовательных услуг, предусмотренных договором, может быть составлена смета. Составление такой сметы по требованию родителя (законного представителя) или Учреждения обязательно. В этом случае смета становится частью договора.

3.37. Стоимость оказываемых образовательных услуг в договоре определяется по соглашению между Учреждением и родителем (законным представителем) в соответствии с законодательством Российской Федерации, Ленинградской области.

3.38. Порядок предоставления платных дополнительных образовательных услуг Учреждением устанавливается в локальном акте – Положении об организации платных дополнительных образовательных и иных услуг.

3.39. Учреждение может организовывать психолого-диагностическую комиссию для работы по отслеживанию комфортности процесса обучения, оказания помощи обучающимся и их родителям с целью выработки рекомендаций для улучшения процесса обучения.

3.32. Порядок регламентации и оформления отношений Учреждения, обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) осуществляется в соответствии с настоящим Уставом, договором и локальными актами Учреждения.

 

4. Участники образовательного процесса, работники Учреждения, их права и обязанности

 

4.1. Участниками образовательного процесса являются:

- обучающиеся;

- родители (законные представители) обучающихся;

- педагогические работники Учреждения.

4.2. Обучающиеся  имеют право:

- на получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего  (полного) общего образования;

- на  различные формы получения образования: очная, семейная, экстернат;

- на получение образования в  соответствии с утвержденными федеральными  государственными образовательными стандартами, на обучение  по индивидуальным планам в рамках этих стандартов, на ускоренный курс обучения;

- на получение  дополнительных (в т.ч. платных) образовательных услуг;

- на выбор профиля обучения;

- на участие в управлении Учреждением в форме, определенной Уставом;

- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- на уважение человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений, не нарушающих этики;

- на  защиту от применения методов физического и психического насилия;

-  на условия обучения, гарантирующие охрану труда;

- на получение горячего двухразового питания (завтраки и обеды) в учебные дни и медицинское обслуживание;

- на льготное или бесплатное питание и проезд на транспорте за счет средств, отпущенных государством и Учредителем в соответствии с действующими нормами;

- обучающиеся 1-4 классов имеют право на ежедневное бесплатное получение молока или иного молочного продукта в течение учебного года в дни и часы работы Учреждения.

- на бесплатное пользование библиотечными фондами.

4.3. Обучающиеся Учреждения обязаны:

- выполнять Устав Учреждения;

- добросовестно учиться;

- не пропускать учебные занятия, соблюдать дисциплину, выполнять режим работы Учреждения;

- бережно относиться к имуществу Учреждения, а также к имуществу других обучающихся;

- уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения;

- выполнять «Правила для обучающихся»;

- выполнять требования работников Учреждения в части компетенции, утвержденной Уставом и «Правилами  внутреннего трудового распорядка Учреждения»;

- соблюдать нормы этического поведения во взаимоотношениях с окружающими вне Учреждения;

- соблюдать правила техники безопасности и пожарной безопасности.

4.4. Обучающимся Учреждения запрещается:

- приносить, передавать, использовать в Учреждении и на его территории оружие (в том числе холодное),  спиртные напитки любых видов, табачные изделия, токсичные,  наркотические вещества;

- приносить, передавать или использовать любые предметы и вещества, способные привести к взрывам и возгораниям, в том числе  спички, газовые баллоны любых типов,  баллоны, содержащие вещества под давлением;

- приносить устройства, способные отвлекать обучающегося, обучающихся класса и учителей от учебной  деятельности;

- нарушать системы  жизнеобеспечения Учреждения (электросети, тепло и водообеспечения, канализации, сигнализации и других устройств помещения и здания Учреждения в целом)

- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства и насилия;

- воровать, заниматься  вымогательством или угрожать кому бы то ни было в Учреждении;

- пропускать учебные занятия без подтвержденных документально причин (медицинские справки, заявление  родителей);

- нарушать дисциплину и порядок в ходе урока или  внеклассного мероприятия;

- совершать любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих (такие как толкание, удары предметами, использование колющих предметов и др).

4.5. Привлечение обучающихся  к труду, не предусмотренному общеобразовательной программой, без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) запрещается.

Участники образовательного процесса вправе договориться с общего согласия о мере участия сторон в обслуживании территории учреждения и учебных помещений (трудовые месячники по уборке закрепленной территории, уборка кабинетов учащимися 1-11 классов, дежурство по школе и т. п.).

4.6. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

4.7. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства  обучающихся.  Применение методов физического и психического насилия не допускается.

  Порядок применения мер поощрения и взыскания регламентируется «Положением о поощрениях и  дисциплинарных взысканиях обучающихся», утвержденным Управляющим советом Учреждения, которое является локальным актом.

4.8. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

- на выбор формы обучения в рамках установленных законодательством Российской Федерации;

- на защиту законных прав и интересов ребенка;

- на участие в управлении Учреждением в форме, определенной Уставом;

- дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить обучение в Учреждении;

- на получение информации о ходе и результатах обучения своего ребенка;

- на внесение предложений по улучшению образовательного процесса и организации работы с  обучающимися.

4.9. Родители (законные представители)  обучающихся обязаны:

- обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования;

-нести ответственность  за воспитание детей и получение ими общего образования  (обеспечивать  и контролировать регулярное посещение ребенком занятий, обеспечивать необходимый минимум учебных принадлежностей и учебных пособий, деловой одеждой, спортивной формой,  сменной обувью);

- выполнять Устав Учреждения;

- регулярно посещать классные и общешкольные родительские собрания.

4.10. Педагогические работники Учреждения.

4.10.1. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие высшее образование и среднее специальное педагогическое образование. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной  характеристики  по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. При отсутствии базового педагогического образования принимаемый на педагогическую  работу должен пройти переквалификацию на курсах переподготовки ведомственных образовательных заведений.

4.10.2. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица:

лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;

имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

4.10.3. Отношения работника  и администрации Учреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.

Срок действия трудового договора (контракта)  определяется работником и работодателем при его заключении.

Трудовые отношения в Учреждении регламентируются  трудовым законодательством,  а также Законом РФ «Об образовании».

4.11. Педагогические работники имеют право:

- на участие в управлении Учреждением в соответствии с Уставом;

- на защиту профессиональной чести и достоинства;

- свободно выбирать и использовать методику обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники (из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе), методы оценки знаний обучающихся;

- повышать квалификацию (с этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в высших образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации);

- аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее  в случае успешного прохождения аттестации;

- на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии по выслуге лет, на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ;

- на длительный, сроком до 1 года, неоплачиваемый отпуск не реже  чем через каждые  10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем;

- на дополнительные льготы, предоставляемые региональными и муниципальными органами управления педагогическим работникам общеобразовательных учреждений.  

4.12. Объем  учебной нагрузки (объем педагогической работы) учителям и другим педагогическим работникам  устанавливается  исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в Учреждении.

Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы)  больше и меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случая уменьшения количества часов  по учебным планам и программам, сокращения количества классов.

Для педагогических работников Учреждения устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю.

4.12.1. За работниками, привлекаемыми по решению уполномоченных органов исполнительной власти к проведению единого государственного экзамена в рабочее время и освобожденными от основной работы на период проведения единого государственного экзамена, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством.

 4.13. Педагогические работники Учреждения обязаны:

 - работать честно и добросовестно, выполняя обязанности, возложенные на них Уставом Учреждения, Правилами внутреннего трудового распорядка для работников школы, Положениями и тарифно-квалификационными характеристиками, должностными инструкциями;

- быть всегда внимательными к детям, вежливыми с родителями и членами коллектива;

- повышать свой профессиональный уровень, коммуникативную культуру;

- быть примером достойного поведения на работе, в быту и общественных местах;

- соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей, документов;

- бережно относиться к имуществу Учреждения;

- проходить в установленные сроки периодические медицинские осмотры  за счёт средств учредителя;

- педагогические работники, не имеющие квалификационных категорий, обязаны проходить аттестацию с целью подтверждения соответствия занимаемой должности в порядке, установленном действующим законодательством;

- нести ответственность за жизнь и здоровье детей в ходе образовательного процесса;

- соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, производственной санитарии, гигиены, противопожарной, экологической безопасности, предусмотренные соответствующими правилами и инструкциями;

- соблюдать трудовую дисциплину.

4.14. Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом). Выполнение работником Учреждения других  работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ.

4.15. Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников самостоятельно определяет форму и систему оплаты труда, размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования по согласованию с Учредителем.

4.16. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии с Трудовым кодексом РФ. Для них обязательны следующие документы:

- трудовой договор (контракт);

- паспорт (с указанием места жительства);

- документ об образовании (диплом, аттестат, удостоверение);

- документ о наличие квалификационной категории или соответствия педагогической должности;

- трудовая книжка, за исключением случая, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

- медицинское  заключение об отсутствии  противопоказаний по  состоянию здоровья для  занятия   педагогической деятельностью;

- свидетельство о  регистрации  в налоговом органе (ИНН);

- страховое  свидетельство;

- справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям.

 Прием на работу оформляется приказом, который объявляется работнику под роспись. При этом оформляется трудовой  договор  в 2-х экземплярах ( 1 экземпляр трудового договора выдается на руки работнику). Работник проходит вводный инструктаж  и инструктаж на рабочем месте. При приеме на работу работник знакомится под роспись с Уставом Учреждения, правилами внутреннего  трудового распорядка и функциональными обязанностями, а также правилами по технике безопасности и пожарной безопасности. Фактическим допущением к работе считается  заключение трудового договора независимо от того, был ли прием на работу  надлежащим образом оформлен. 

4.17.Работники Учреждения обязаны удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик,  выполнять Устав Учреждения и другие локальные акты.

 

5. Учредитель

 

5.1. Учредителем Учреждения является муниципальное образование «Киришский муниципальный район Ленинградской области» (далее — Учредитель). Функции и полномочия Учредителя осуществляются муниципальным учреждением «Администрация муниципального образования Киришский муниципальный район Ленинградской области».

5.2. Учредитель:

а) имеет право на изменение типа, реорганизацию и ликвидацию Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации;

б) утверждает устав Учреждения, а также вносимые в него изменения;

в) назначает (утверждает) руководителя Учреждения и прекращает его полномочия;

г) заключает и прекращает трудовой договор с руководителем Учреждения;

д) формирует и утверждает муниципальное задание на оказание муниципальных услуг (далее –муниципальное задание) в соответствии с предусмотренными уставом Учреждения основными видами деятельности;

е) определяет перечень особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества (далее - особо ценное движимое имущество);

ж) предварительно согласовывает совершение Учреждением крупных сделок;

з) принимает решения об одобрении сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными в статье 27 Федерального закона «О некоммерческих организациях»;

и) устанавливает порядок определения платы для физических и юридических лиц за услуги, относящиеся к основным видам деятельности Учреждения, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания;

к) определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества;

л) согласовывает распоряжение особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением учредителем, либо приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных на приобретение такого имущества;

м) согласовывает распоряжение недвижимым имуществом  Учреждения, в том числе передачу его в аренду, безвозмездное пользование;

н) осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания;

о) определяет порядок составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с требованиями, установленными администрацией Киришского муниципального района Ленинградской области;

п) определяет предельно допустимое значение просроченной кредиторской задолженности Учреждения, превышение которого влечет расторжение трудового договора с руководителем Учреждения по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;

р) осуществляет контроль за деятельностью Учреждения;

с) согласовывает штатное расписание и положение об оплате труда работников в Учреждении;

т) принимает решение об организации на базе Учреждения в период летних каникул детского оздоровительного лагеря дневного пребывания детей;

у) осуществляет иные функции и полномочия учредителя, установленные законодательством Российской Федерации, законодательством Ленинградской области и нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Киришского муниципального района Ленинградской области.

 

6. Органы управления Учреждением

 

6.1. Управление Учреждением строится на принципах сочетания единоначалия и самоуправления.

6.2. Органами управления Учреждением являются:

            - общее собрание  коллектива Учреждения или собрание трудового коллектива;

            - Управляющий совет Учреждения;

            - Педагогический совет.

6.3. Главным коллегиальным органом для решения вопросов жизнедеятельности трудового коллектива в части выполнения норм трудового законодательства РФ, жизнеобеспечения деятельности Учреждения является общее собрание трудового коллектива, в промежутках между собраниями – Управляющий совет Учреждения.

6.4. К компетенции общего  собрания трудового коллектива относится:

- принятие Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;

- принятие Коллективного договора;

- принятие Правил внутреннего трудового распорядка;

- принятие Положение  об оплате труда и материальном стимулировании работников школы;

- принятие Положение о поощрениях и дисциплинарных взысканиях педагогов и работников школы;

- рассматривать и утверждать кандидатуры на представление педагогических работников и работников школы к поощрениям, согласно Положения о поощрениях и дисциплинарных взысканиях.

Общее собрание трудового коллектива проводится не реже двух раз в год. Общее собрание трудового коллектива считается правомочным при условии участия в нём более половины членов трудового коллектива. Решения общего собрания трудового коллектива являются правомочными, если за них проголосовало не менее 2/3 присутствующих.

В своей деятельности общее собрание трудового коллектива руководствуется Трудовым кодексом РФ.

6.5. Главным коллегиальным органом, руководящим образовательным процессом Учреждения,  является Педагогический совет:

- Педагогический Совет объединяет педагогических работников Учреждения.

- председателем Педагогического совета является директор Учреждения.

- Педагогический совет ежегодно избирает из своего состава секретаря совета.

К компетенции педагогического Совета относится обсуждение, утверждение и организация выполнения планов подразделений и служб Учреждения, принятие решений по всем  основным видам  образовательной и управленческой деятельности.

     Регламент его работы определяется  Положением о Педагогическом совете Учреждения, которое является локальным актом Учреждения.

6.6. Органом, осуществляющим общее руководство Учреждением, является Управляющий совет Учреждения. Управляющий совет Учреждения является высшим органом самоуправления, представляющим интересы всех участников образовательного процесса. Управляющий совет Учреждения избирается следующим образом:

- представители педагогического коллектива избираются Педагогическим советом из  расчета  1 представитель из десяти человек, согласно штатному расписанию, но общим числом не менее 3-х человек и не более 10 представителей;

- представители коллектива учащихся избираются органом самоуправления учащихся – 3 человека;

- представители родителей избираются на общешкольном родительском собрании  – 3 человека;

-  представитель муниципального учреждения «Администрация муниципального образования Киришский муниципальный район Ленинградской области»;

- по должности в состав Управляющего совета Учреждения входит директор;

Председатель Управляющего совета Учреждения выбирается из состава Управляющего совета, кроме директора Учреждения.

6.7. Компетенция Управляющего совета Учреждения и регламент его работы определяются Положением об Управляющем совете Учреждения, который является локальным актом Учреждения.

6.8. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации.  Учреждение предоставляет  представителям ученических организаций  необходимую информацию и допускает к участию в  заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

 

7. Директор Учреждения

 

7.1. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый на эту должность и освобождаемый от нее Учредителем.

Права и обязанности директора, а также основания для прекращения трудовых отношений с ним регламентируются трудовым договором, заключаемым Учредителем с директором.

Директору Учреждения совмещение его должности с другой оплачиваемой руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства) внутри и вне Учреждения не разрешается.

7.2. Директор Учреждения:

- без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его интересы в отношениях с государственными органами, органами местного самоуправления, юридическими и физическими лицами;

- руководит деятельностью Учреждения на основе единоначалия;

использует имущество и средства Учреждения, заключает договоры, выдает доверенности;

- определяет структуру управления деятельностью Учреждения, утверждает штатное расписание, правила внутреннего распорядка;

- осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными требованиями и нормативами, а также определяет меры социальной поддержки обучающихся и работников, в том числе за счет привлечения внебюджетных средств;

- обеспечивает целенаправленное и рациональное расходование денежных средств;

- привлекает для осуществления уставной деятельности дополнительные источники финансирования и материальные средства, включая средства спонсоров;

- издает в пределах своей компетенции приказы и дает указания, обязательные для всех работников и обучающихся;

- назначает и освобождает от должности своих заместителей, главного бухгалтера, руководителей структурных подразделений Учреждения и других работников в соответствии с действующим законодательством;

- имеет право перераспределять должностные обязанности между заместителями, работниками Учреждения или при необходимости поручать им выполнение новых обязанностей;

- определяет обязанности всех работников;

- обеспечивает соблюдение трудового законодательства, осуществляет подбор, прием на работу по трудовому договору, расстановку педагогических и других работников Учреждения, повышение их квалификации и увольнение в соответствии с трудовым законодательством;

- издает приказы о зачислении и отчислении обучающихся в Учреждение в установленном порядке;

- обеспечивает представление в установленном порядке отчетов и другой необходимой информации о деятельности Учреждения;

- осуществляет текущее руководство образовательной, хозяйственной и финансовой деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных действующим законодательством или настоящим Уставом к компетенции Учредителя или иных органов Учреждения.

7.3. Директор Учреждения несет ответственность за:

- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ;

- жизнь, здоровье обучающихся (воспитанников) и работников во время образовательного и воспитательного процесса;

- организацию работы детского оздоровительного лагеря дневного пребывания детей, созданного на базе Учреждения;

- нецелевое использование средств бюджета;

- другие нарушения бюджетного законодательства Российской Федерации.

Директор Учреждения несет ответственность перед государством, обществом и Учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором (контрактом) и настоящим Уставом.

 

8. Имущество и финансово-хозяйственная деятельность Учреждения

 

8.1. Имущество Учреждения является муниципальной собственностью муниципального образования «Киришский муниципальный район Ленинградской области» и закрепляется за Учреждением на праве оперативного управления в установленном порядке.

8.2. Учреждение в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет в пределах, установленных законодательством, в соответствии с целями своей деятельности права владения, пользования и распоряжения им.

8.3. Учреждение не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним недвижимым имуществом и особо ценным имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, в том числе сдавать в аренду, отдавать в залог, передавать во временное пользование, без согласования с Учредителем.

Учреждение распоряжается приобретенным имуществом в порядке, установленном Учредителем.

8.4. Решение об отнесении имущества Учреждения к категории особо ценного имущества принимает Учредитель.

8.5. Учреждение не вправе без согласия Учредителя вносить в случае и в порядке, которые предусмотрены действующим законодательством, денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления), иное имущество, за исключением особо ценного имущества, а также недвижимого имущества, в уставной (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника.

8.6. Собственник имущества Учреждения вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество Учреждения, закрепленное им за Учреждением, либо приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных Учреждению собственником на приобретение этого имущества. Имуществом, изъятым у Учреждения, собственник этого имущества вправе распорядиться по своему усмотрению.

8.7. Учреждение обязано эффективно использовать имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления, обеспечивать его сохранность и надлежащий учет, не допускать ухудшения его технического состояния за исключением случаев, связанных с нормальным износом и форс-мажорными обстоятельствами, осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества, нести риск случайной гибели, порчи имущества.

8.8. Земельные участки, необходимые для выполнения Учреждением своих уставных целей, предоставляются ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

8.9. Источниками формирования имущества Учреждения являются:

имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления;

имущество, приобретенное за счет финансовых средств Учреждения, в том числе за счет доходов, получаемых от приносящей доход деятельности;

бюджетные поступления в виде субсидий из бюджета муниципального образования Киришский муниципальный район Ленинградской области;

средства от оказания платных услуг;

средства спонсоров и добровольные пожертвования граждан;

иные источники, не запрещенные действующим законодательством.

8.10. Плоды, продукция и доходы от использования имущества, находящегося в оперативном управлении Учреждения, а также имущество, приобретенное Учреждением по договору или иным основаниям, поступают в оперативное управление Учреждения в порядке, установленном Гражданским кодексом Российской Федерации, другими законами и иными правовыми актами.

8.11. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, закрепленным за ним собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним собственником этого имущества или приобретенного им за счет средств, выделенных ему Учредителем, а также недвижимого имущества.

Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения.

8.12. Доходы Учреждения, полученные им от приносящей доход деятельности и использования имущества, закрепленным за ним собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним или приобретенного им за счет средств, выделенных ему Учредителем, а также недвижимого имущества, используются им для достижения целей, ради которых оно создано, если иное не предусмотрено действующим законодательством.

8.13. Крупная сделка может быть совершена Учреждением только с предварительного согласия Учредителя в порядке, установленном Учредителем.

Крупной сделкой Учреждения признается сделка (несколько взаимосвязанных сделок), связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества, которым в соответствии с действующим законодательством Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, а также с передачей такого имущества в пользование, при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

Крупная сделка, совершенная с нарушением требований абзаца второго настоящего пункта, может быть признана недействительной по иску Учреждения или его Учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия Учредителя.

Директор Учреждения несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований абзаца первого настоящего пункта, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

8.14. Лицами, заинтересованными в совершении Учреждением тех или иных действий, в том числе сделок с другими организациями или гражданами, признаются директор (заместитель директора) Учреждения, а также лицо, входящее в состав органов управления Учреждением или органов надзора за его деятельностью, если указанные лица состоят с этими организациями или гражданами в трудовых отношениях, являются участниками, кредиторами этих организаций либо состоят с этими гражданами в близких родственных отношениях или являются кредиторами этих граждан. При этом указанные организации или граждане являются поставщиками товаров (услуг) для Учреждения, крупными потребителями услуг, оказываемых Учреждением, владеют имуществом, которое полностью или частично образовано Учреждением, или могут извлекать выгоду из пользования, распоряжения имуществом Учреждения.

В случае если заинтересованное лицо имеет заинтересованность в сделке, стороной которой является или намеревается быть Учреждение, а также в случае иного противоречия интересов указанного лица и Учреждения в отношении существующей или предполагаемой сделки:

оно обязано сообщить о своей заинтересованности Учредителю;

сделка должна быть одобрена Учредителем.

Порядок принятия решения об одобрении действий, в том числе сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность, утверждается Учредителем.

Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и которая совершена с нарушением установленных требований, может быть признана судом недействительной.

Заинтересованное лицо несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных им Учреждению. Если убытки причинены Учреждению несколькими заинтересованными лицами, их ответственность перед Учреждением является солидарной.

8.15. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

8.16. Учреждение с согласия Учредителя или самостоятельно (если Учреждение вправе распоряжаться соответствующим имуществом самостоятельно), на основании договора с медицинским учреждением имеет право предоставлять медицинскому учреждению в пользование движимое и недвижимое имущество для медицинского обслуживания обучающихся, воспитанников и работников Учреждения и прохождения ими медицинского обследования.

8.17. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами.

8.18. В интересах достижения целей, предусмотренных настоящим Уставом, Учреждение может создавать другие некоммерческие организации и вступать в ассоциации и союзы.

8.19. Учреждение вправе с согласия собственника передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества, в порядке, установленном правовым актом Учредителя.

8.20. Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в территориальном органе федерального казначейства по Киришскому району или финансовом органе Киришского муниципального района Ленинградской области в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

8.21. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и (или) арендодателя имущества.

8.22. Финансовое обеспечение Учреждения осуществляется путем предоставления субсидий на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием им в соответствии с муниципальным заданием муниципальных услуг, субсидий на содержание имущества, на имые цели.

Финансовое обеспечение Учреждения также осуществляется за счет:

доходов от сдачи в аренду имущества, переданного в оперативное управление Учреждению;

полученных средств от оказания платных услуг;

безвозмездных поступлений от физических и юридических лиц, в том числе добровольных пожертвований;

средств от иной приносящей доходы деятельности.

8.23. Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами.

К платным дополнительным образовательным услугам, оказываемым Учреждением, относится:

-обучение сверх программ и сверх часов по предметам, предусмотренным учебным планом;

-оказание дополнительных платных образовательных услуг, не предусмотренных основными образовательными программами общего образования и государственными образовательными стандартами общего образования, на основе договоров с юридическими и физическими лицами;

-проведение курсов для детей дошкольного возраста с 6 до 7 лет по подготовке детей к школе (срок обучения 1 год);

-проведение курсов по информационно-коммуникационным технологиям;

-репетиторство с обучающимися других образовательных учреждений;

-подготовка к поступлению в вузы обучающихся других образовательных учреждений;

-изучение второго иностранного языка.

Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям услуги приносящие доход. К приносящим доход услугам, оказываемым Учреждением, относится:

-проведение вечеров, дискотек для населения;
-оказание физкультурно-оздоровительных услуг  населению;

- реализация собственной продукции, услуг, выполняемые Учреждением.

Доход от указанной деятельности используется Учреждением в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставными целями.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в его бюджет. Учреждение вправе оспорить указанное действие Учредителя в суде.

8.24. Учреждение вправе вести приносящую доход деятельность, постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует указанным целям.

К приносящей доход деятельности относятся следующие виды деятельности Учреждения:

Платные виды деятельности:

- реализация дополнительных образовательных программ;
- преподавание специальных курсов и циклов дисциплин сверх часов и сверх программ по данным курсам и дисциплинам, предусмотренных учебным планом; 
- подготовка обучающихся других образовательных учреждений к поступлению в вуз;
- репетиторство с учащимися других образовательных учреждений;
- подготовка детей к поступлению в школу;
- проведение вечеров, дискотек для населения;
- занятия в кружках и секциях на базе школы;
- организация внеурочного присмотра за детьми. 

Учредитель вправе приостановить приносящую доход деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, до решения суда по этому вопросу.

8.25. Учреждение вправе в соответствии с законодательством Российской Федерации использовать на обеспечение своей деятельности полученные им средства от оказания платных услуг, иной приносящей доход деятельности, от сдачи имущества в аренду.

Операции с указанными средствами осуществляются в установленном порядке.

8.26. В период летних каникул на базе Учреждения создается детский оздоровительный лагерь дневного пребывания детей.

 

9. Локальные акты, регламентирующие деятельность Учреждения

 

9.1. Локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения, являются:

 правила, положения, инструкции, приказы, распоряжения.

К видам локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения, относятся:

-Устав;

-Программа развития школы;

-Учебный план;

-Годовой календарный график;

-Штатное расписание;

-Приказы и Положения  «Учреждения».

Для обеспечения уставной деятельности Учреждение издаёт следующие локальные акты:

Документация

Название локального акта

 

Регулирующая деятельность

органов самоуправления

Положение об Управляющем совете

Положение об общем собрании трудового коллектива

Положение о педагогическом совете

Положение о школьном самоуправлении

Положение о Совете старшеклассников

 

Организационно-распорядительная

Номенклатура дел

Инструкция по делопроизводству

Должностные инструкции работников

Договоры с родителями (законными представителями) обучающихся

Договоры о сотрудничестве с различными учреждениями и организациями

Положение о работе с персональными данными работников и учащихся (сборе, обработке, хранении и защите персональных  данных)

Положение о внутришкольном контроле

Положение о библиотеке

Положение о летнем оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей

Положение о школьном музее

Положение о школьной столовой

Положение о школьном автобусе

Положение об организации подвоза детей к месту обучения

Положение о школьном сайте

Положение об организации платных дополнительных образовательных  и иных услуг

Положение о комиссии по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда работников

 

Регулирующая трудовые

отношения

Коллективный договор между администрацией и трудовым коллективом.

Правила внутреннего трудового распорядка для работников школы

Положение  об оплате труда и материальном стимулировании работников школы

Положение о комиссии по трудовым спорам

Положение о порядке и условиях предоставления длительного отпуска педагогическим работникам

Положение об организации дежурства  в школе 

Трудовой договор с работником

Положение о поощрениях и дисциплинарных взысканиях педагогов и работников школы

 

Регулирующая

методическую работу

Положение о методической работе в школе

Положение о методическом объединении учителей-предметников

Положение о порядке разработки, рассмотрения и утверждения

рабочих учебных программ педагогов

Положение о портфолио учителя

Образовательный

       процесс

Правила приема в школу

Правила для обучающихся

Положение о формах получения образования

Положение об организации индивидуального надомного обучения

Положение о получении общего образования в форме экстерната

Положение о семейном образовании

Положение о Совете по введению новых ФГОС общего образования

Положение об элективных предметах (курсах)

Положение о системе оценок, формах, порядке, периодичности промежуточной аттестации

Положение о ведении тетрадей обучающимися по учебным предметам

Положение о проверке тетрадей

Положение о школьном этапе всероссийской олимпиады школьников

Положение о школьной предметной неделе (месячнике)

Положение о проектной деятельности учащихся

Положение о кружках

Положение о конфликтной комиссии

Положение об учебном кабинете

Положение о ведении классных журналов 

Положение о группе продленного дня

Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов

Положение об организации дежурства обучающихся по школе

Положение о ведение электронных дневников обучающихся

Положение о правилах  перевода и отчисления обучающихся

 

Воспитательный процесс

Положение о классном руководителе

Положение о методическом объединении классных руководителей

Положение о работе с одаренными детьми

Положение о работе с неблагополучными семьями

Положение о Совете по профилактике безнадзорности и правонарушений обучающихся

Положение о портфолио достижений ученика

Положение о проведении Дня здоровья

Положение о проведении внеклассного мероприятия

Положение о родительском собрании

Положение о поощрениях и дисциплинарных взысканиях обучающихся

Положение об общественном объединении детей

Положение об общешкольной физкультурно – массовой и спортивной работе

Положение о выставках и конкурсах технического и прикладного творчества обучающихся школы

Положение об организации общественно-полезной деятельности обучающихся

Положение о летней трудовой бригаде обучающихся

Положение о проведении экскурсий и походов с обучающимися

 

Гражданская оборона.

Охрана труда

Положение о комиссии по ГО и чрезвычайным ситуациям (ЧС)

Положение о комиссии по охране труда

Положение о порядке проведения инструктажей по охране труда

Положение о порядке обучения и проверки знаний по охране труда

Программы инструктажей

Инструкции по охране труда и технике безопасности

Положение о противопожарной безопасности в школе

Положение о проведении объектовых тренировок по эвакуации личного состава обучающихся и работников школы

9.2. При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными локальными актами последние подлежат регистрации в качестве дополнений к настоящему Уставу

9.3. Локальные акты не должны противоречить действующему законодательству и настоящему Уставу.

 

10. Реорганизация и ликвидация Учреждения и изменение его типа

 

10.1. Решение о реорганизации, об изменении типа, о ликвидации Учреждения принимается Учредителем в форме постановления. Проект указанного постановления о реорганизации, об изменении типа, о ликвидации Учреждения готовится Учредителем.

10.2. Реорганизация, изменение типа, ликвидация Учреждения осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном Учредителем.

10.3. Для ликвидации Учреждения необходимо наличие согласия схода жителей Пчевского сельского поселения.

10.4. При ликвидации Учреждения после издания постановления о ликвидации Учредитель обязан:

довести указанный правовой акт до сведения регистрирующего органа для внесения в единый государственный реестр юридических лиц сведений о том, что Учреждение находится в процессе ликвидации;

утвердить состав ликвидационной комиссии;

установить порядок и сроки ликвидации Учреждения в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и правовым актом о ликвидации Учреждения.

10.5. Ликвидационная комиссия:

обеспечивает реализацию полномочий по управлению делами ликвидируемого Учреждения в течение всего периода его ликвидации;

представляет Учредителю для утверждения промежуточный ликвидационный баланс и ликвидационный баланс;

осуществляет иные предусмотренные Гражданским кодексом Российской Федерации и другими нормативными правовыми актами мероприятия по ликвидации Учреждения.

10.6. Требования кредиторов ликвидируемого Учреждения удовлетворяются за счет имущества, на которое в соответствии с законодательством Российской Федерации может быть обращено взыскание.

10.7. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с действующим законодательством не может быть обращено взыскание по обязательствам ликвидируемого Учреждения, передается ликвидационной комиссией в казну муниципального образования «Киришский муниципальный район Ленинградской области».

10.8. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования.

10.9. При ликвидации Учреждения, при прекращении его деятельности в результате реорганизации в форме разделения действие лицензии прекращается со дня внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи соответственно о ликвидации Учреждения, о прекращении его деятельности в результате реорганизации.

 

 

11. Порядок внесения изменений в Устав

 

11.1. Изменения в Устав Учреждения принимаются на общем собрании (конференции) работников Учреждения.

11.2. Изменения в настоящий Устав утверждаются Учредителем в установленном порядке.

11.3. Учреждение в течение десяти рабочих дней со дня государственной регистрации изменений в устав представляет Учредителю:

а) копии изменений в устав с отметкой о государственной регистрации;

б) копии свидетельства о государственной регистрации юридического лица.

 

 

 



Принято на заседании                                                       Утверждаю __________________

педагогического совета                                                     Директор МОУ «Пчевская СОШ»         протокол № ______________                                            Н.Н. Попова  

                                                                                              Пр. № ___ от «___» ________2012г.   

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ О ПООЩРЕНИЯХ ОБУЧАЮЩИХСЯ И

МЕРАХ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ К ОБУЧАЮЩИМСЯ

МОУ «Пчевская СОШ»

 

 

 

 

 

1.      Общие положения.

1.1.            Положение о поощрениях обучающихся и мерах воспитательного воздействия к обучающимся (далее Положение), разработано с целью регламентирования применения к обучающимся мер поощрения и мер воспитательного воздействия в зависимости от их отношения к своим ученическим правам и обязанностям 

1.2.            Положение разработано на основе Закона Российской Федерации от  «Об образовании», типовом положении об общеобразовательном учреждении, Устава школы.

    2. Поощрения                    

2.1. Учащиеся школы поощряются за:

- успехи в учебе;

- участие и победу в учебных, творческих конкурсах и спортивных соревнованиях и состязаниях;

- общественно - полезную деятельность;

- благородные поступки.

2.2. Школа применяет следующие виды поощрений:

- объявление благодарности;

- награждение грамотой;

- награждение Почётной грамотой;

- занесение фамилии учащегося на Доску почета школы;

-представление учащегося в установленном порядке к награждению знаками отличия, государственными орденами и медалями;

-награждение золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении», похвальной     грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

2.3. Поощрения применяются   также в соответствии с положениями о проводимых в школе конкурсах и соревнованиях.

2.4. Порядок награждения золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» устанавливается федеральными органами исполнительной власти.

2.5. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе годовые отметки «5», по решению Педагогического совета, награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

2.5. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе годовые отметки «5» и «4», по решению Педагогического совета, награждаются грамотой «За хорошую учёбу».

3. Меры воспитательного воздействия

3.1. Дисциплина в общеобразовательном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся не допускается.

3.2 Запрещается применение таких мер воздействия, как удаление с урока, постановка «в угол», а также выставление ученику неудовлетворительной оценки по предмету за недисциплинированность на уроке.

3.3. За нарушение Правил поведения обучающихся  к ученику применяются меры воспитательного воздействия:

- индивидуальная профилактическая беседа с обучающимся (в присутствии родителей, педагога-психолога, социального педагога, инспектора по делам несовершеннолетних);

-  предложение о принесении публичного извинения;

- рассмотрение поведения обучающегося на совете профилактики, Управляющем совете школы, административном совете, малом педагогическом совете (при этом нельзя допустить нарушения прав ребенка на неприкосновенность частной жизни, т. е. выносить на общественное рассмотрение можно лишь сам проступок, не затрагивая ничего, что не относится к делу);

- вынесение предложения об исключении из органов ученического (школьного) самоуправления.

3.4. Меры воспитательного воздействия применяются с соблюдением следующих принципов:

- ответственность носит персональный характер (коллективная ответственность группы обучающихся за действия одного члена коллектива не допускается);

- форма  меры воспитательного воздействия должна   соответствовать       проступку, обстоятельствам,   при   которых   он   был   совершен,   предшествовавшему  поведению, индивидуальным и возрастным особенностям обучающегося;

- до применения меры воспитательного воздействия к обучающемуся должна быть предоставлена возможность объяснить и оправдать свои действия в форме, соответствующей его возрасту. Отказ обучающегося от дачи объяснений   совершенного   им   проступка   не   препятствует применению меры воспитательного воздействия, но и не усиливает его.

3.5. В исключительных случаях обучающийся, достигший пятнадцатилетнего возраста, за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава школы, Правил поведения обучающихся, может быть отчислен из школы.

3.6.Исключение обучающегося из школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников школы, а также нормальное функционирование образовательного

3.7. Порядок и основания отчисления  обучающихся из Учреждения регламентируются Законом РФ « Об образовании», Правилами по отчислению и переводу обучающихся, не получивших общего образования, из образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального образования «Киришский муниципальный район Ленинградской области» от  15.06. 2009 г.  и «Положением о правилах  перевода и отчисления обучающихся из Учреждения».

 3.7.1. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и муниципального учреждения «Комитет по образованию Киришского муниципального района Ленинградской области»,  обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения основного общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения основного  общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и  продолжение освоения им образовательной программы  общего образования по  иной форме обучения.

 3.7.2.  По решению Педагогического совета Учреждения за совершенные неоднократно  грубые нарушения Устава образовательного учреждения допускается  исключение из  Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в общеобразовательном учреждении  оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего основного  общего образования, принимается  с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Образовательное  учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного  самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключённого из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другом образовательном учреждении.

 

 



Бесплатный конструктор сайтов - uCoz